ACC CIETNA: Revista de la Escuela de Enfermería

Del trabajo remoto a la presencialidad: significados expresados por enfermeras de un hospital público peruano

Ariana Salazar Ygnacio, Rosa Jeuna Díaz Manchay — mar, 05 may 2026 14:11:06 +0000

Introducción: Al considerar el retorno a la oficina, las organizaciones
enfrentan resistencia por parte de los empleados habituados a la flexibilidad
del teletrabajo, dificultades para reintegrar la cultura organizacional y
expectativas diversas que pueden generar tensiones. Objetivo: describir
y analizar los significados atribuidos por enfermeras de un hospital público
peruano a la transición del trabajo remoto a la presencialidad. Método: la
investigación fue de tipo cualitativo con abordaje descriptivo. La población
estuvo conformada por enfermeras de la ciudad de Chiclayo (Perú) que,
durante la pandemia, realizaron sus labores mediante trabajo remoto y
posteriormente retornaron a la modalidad presencial. La muestra se estableció
en 12 enfermeras, según la técnica de saturación y redundancia. Se utilizó
una guía de entrevista semiestructurada, validada por juicio de expertos,
y se observaron los principios éticos y de rigor científico. Asimismo, se
empleó el análisis de contenido temático para el procesamiento de los datos.
Resultados principales: se agruparon en tres categorías: a) preocupaciones
sobre la seguridad del trabajo presencial, tales como el miedo al contagio y
la incomodidad por el uso de medidas de bioseguridad y la vacunación; b)
satisfacción por el retorno a la labor presencial debido a la interacción directa
con pacientes y colegas; y c) reintegración y adaptación. Conclusión general:
el regreso a la presencialidad, aunque se consideró una situación desafiante,
facilitó la interacción directa con pacientes y compañeros, elemento esencial
para el bienestar de las enfermeras y la calidad del cuidado. Esto destaca la
necesidad de un ambiente laboral que priorice las conexiones emocionale

Uso cultural del epazote Chenopodium Ambrosioides como medicina tradicional en una comunidad rural

vie, 22 may 2026 14:59:03 +0000

La medicina tradicional es un método alternativo en localidades donde la medicina clínica aun no es aceptada de una manera culturalmente adecuada, además de la poca cobertura sanitaria que se observa en las zonas que se encuentran más remotas de la urbanización. El uso de la medicina tradicional como el epazote Chenopodium abrosioides, es un tratamiento culturalmente aceptado para diversos padecimientos. Objetivo: Describir el uso cultural de epazote Chenopodium ambrosioides como medicina tradicional en una comunidad rural. Método: estudio cuantitativo, descriptivo y transversal, desarrollado en una comunidad del noreste de Guanajuato, México. Se desarrolló una recopilación de datos donde los habitantes describían el uso medicinal del epazote en la comunidad, así como la forma de preparación, y parte utilizada de la planta. Resultados: el epazote se utiliza como medio de curación para el espanto principalmente, en su mayoría se utilizan las hojas por medio de maceración. Conclusiones: El uso cultural del epazote es muy popular por su fácil acceso y por el conocimiento emic que te tiene, además es una práctica culturalmente aceptada.

Estrategias en la promoción de la lactancia materna en el personal de enfermería del servicio de Neonatología de un hospital público en Chiclayo, Perú

Christian Tarrillo Ignacio, Flor de María Mogollón Torres — mar, 02 jun 2026 16:14:56 +0000

Objetivo: Describir, analizar y comprender las estrategias sobre la promoción de la lactancia materna en enfermeras del servicio de neonatología de un hospital público de Chiclayo- Perú. Método: Investigación cualitativa, exploratoria, realizada en una población de 22 profesionales de enfermería del área de Neonatología del Hospital Las Mercedes, en una muestra de 13 participantes, determinados por saturación y redundancia de datos, la recolección de información se dio a través de una entrevista semiestructurada y procesada mediante análisis de contenido temático. Resultados principales: Se obtuvieron dos categorías; contenidos abordados por la enfermera en la promoción de la lactancia materna y estrategias en la promoción de la lactancia materna. Conclusión general: La promoción de la lactancia materna es una labor fundamental del profesional de enfermería, quienes basados en las normativas vigentes aseguran el inicio oportuno y continuo de la lactancia. La educación materna sobre higiene, composición, beneficios y ventajas, posiciones, técnicas de amamantamiento y extracción de la leche materna, así como riesgos del uso de fórmulas comerciales infantiles, son los contenidos abordados para fortalecer esta práctica y aunque persisten barreras en su promoción, como las maternas, del lactante y del mismo profesional de enfermería, las políticas a puertas abiertas, la consejería individualizada y la coordinación entre servicios, emergieron como estrategias esenciales para garantizar la el inicio y la continuidad de la lactancia materna.

Palabras clave: Promoción de la salud; Lactancia Materna; Enfermeras y Enfermeros; Neonatología; Hospital Público.