Formento Torres, A.C., Quílez-Robres, A. y Cortés-Pascual, A. 2024. “El profesor explica, yo desconecto.” Análisis de un cambio metodológico en Educación Secundaria Obligatoria. EDUCARE ET COMUNICARE Revista de investigación de la Facultad de Humanidades. 11, 2 (ene. 2024), 17-29. DOI:https://doi.org/10.35383/educare.v11i2.1004.