González-Fernández, N., Agudo-Sáiz, D. y Salcines-Talledo, I. 2025. Revisión conceptual y de experiencias didácticas sobre el uso de metodologías activo-participativas para el desarrollo del pensamiento crítico en Educación Superior: revisión conceptual de las experiencias nacionales en España. EDUCARE ET COMUNICARE Revista de investigación de la Facultad de Humanidades. 13, 1 (jul. 2025), 1-15. DOI:https://doi.org/10.35383/educare.v13i1.1263.