[1]
Romero Estrada, A., Aguilar Acevedo, F., Romano Rivera, R. y Rodríguez Morales, L.A. 2026. Secuencia didáctica contextualizada para el aprendizaje de funciones lineales. EDUCARE ET COMUNICARE Revista de investigación de la Facultad de Humanidades. 14, 1 (jun. 2026), 75-82. DOI:https://doi.org/10.35383/educare.v14i1.1419.