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Alva Miguel, W.H., Matos Huaman, C., Zúñiga Reynoso, C. y Wong Fajardo, E.M. 2021. Eficacia del método del aula invertida en la educación virtual en estudiantes universitarios. EDUCARE ET COMUNICARE: Revista de investigación de la Facultad de Humanidades. 9, 2 (dic. 2021), 17-29. DOI:https://doi.org/10.35383/educare.v9i2.676.