Cuyate Reque, J. S. (2018). Diagnóstico para el diseño de un programa educativo basado en la filosofía personalista que contribuya a la formación de la virtud de la castidad, para adolescentes. EDUCARE ET COMUNICARE Revista De investigación De La Facultad De Humanidades, 1(1), 16-21. https://doi.org/10.35383/educare.v1i1.132