Salcedo, O. de J., & Mercedes Estrada, J. (2026). Tutoría socrática mediada por video: transformación de creencias y toma de decisiones en futuros docentes. EDUCARE ET COMUNICARE Revista De investigación De La Facultad De Humanidades, 14(1), 53-62. https://doi.org/10.35383/educare.v14i1.1443