Velásquez Chunga, J. L. E. (2019). El texto escolar en el área de Historia, Geografía y Economía. Determinación de la calidad didáctica mediante criterios de valoración. EDUCARE ET COMUNICARE Revista De investigación De La Facultad De Humanidades, 7(1), 3-25. https://doi.org/10.35383/educare.v7i1.222