Cuyate Reque, J. S. (2018) «Diagnóstico para el diseño de un programa educativo basado en la filosofía personalista que contribuya a la formación de la virtud de la castidad, para adolescentes», EDUCARE ET COMUNICARE Revista de investigación de la Facultad de Humanidades, 1(1), pp. 16-21. doi: 10.35383/educare.v1i1.132.