Velásquez Chunga, J. L. E. (2019) «El texto escolar en el área de Historia, Geografía y Economía. Determinación de la calidad didáctica mediante criterios de valoración», EDUCARE ET COMUNICARE Revista de investigación de la Facultad de Humanidades, 7(1), pp. 3-25. doi: 10.35383/educare.v7i1.222.