Delgado Davila, H. J. y Aguinaga Doig, S. G. (2024) «Innovación didáctica en la comprensión de textos en Educación Secundaria: Percepciones de docentes peruanos», EDUCARE ET COMUNICARE Revista de investigación de la Facultad de Humanidades, 11(2), pp. 38-45. Disponible en: https://revistas.usat.edu.pe/index.php/educare/article/view/940 (Accedido: 24noviembre2024).