González-Fernández, Natalia, Diego Agudo-Sáiz, y Irina Salcines-Talledo. «Revisión Conceptual Y De Experiencias didácticas Sobre El Uso De metodologías Activo-Participativas Para El Desarrollo Del Pensamiento crítico En Educación Superior: Revisión Conceptual De Las Experiencias Nacionales En España». EDUCARE ET COMUNICARE Revista de investigación de la Facultad de Humanidades 13, no. 1 (julio 4, 2025): 1-15. Accedido julio 6, 2025. https://revistas.usat.edu.pe/index.php/educare/article/view/1263.