Formación universitaria basada en competencias
Palabras clave:
Formación universitaria, Currículo basado en Competencias, Mejora de los aprendizajes
Resumen
Este ensayo presenta las experiencias que como equipo de profesionales dedicados a la docencia e investigación en el seno de la universidad peruana, hemos alcanzado.
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Citas
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Guzmán, C. (2013). Modelo educativo CIFE. Portal Virtual del CIFE. Recuperado de http://cife.org.mx/CIFE/
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Proyecto Tuning. (2006). Una introducción a Tuning Educational Estructures in Europe: la contribución de las universidades al proceso de Bolonia. España: Publicaciones de la Universidad de Deusto.
Tobón, S. (2009ª). El aprendizaje de competencias mediante proyectos formativos. Bogotá: Universidad La Salle Benavente. Recuperado de http://www.universidadlasallebenavente.edu.mx/investigación/confproyycomp.pdf
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USAT. (2011). Modelo educativo Usat. Chiclayo.
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Publicado
2018-07-16
Cómo citar
Palacios Contreras, P. G., Núñez Rojas, N., Vigo Vargas, O., & Arnao Vásquez, M. (2018). Formación universitaria basada en competencias. EDUCARE ET COMUNICARE Revista De investigación De La Facultad De Humanidades, 3(2), 65-71. https://doi.org/10.35383/educare.v2i5.102
Sección
ENSAYOS
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