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Vol. 2 Núm. 2 (2014): Educare Et Comunicare

Créditos de portada: "Sala de lectura Biblioteca de Humanidades", fotografía tomada en el Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo.

DOI: https://doi.org/10.35383/educare.v2i3

Publicado: 2018-07-24

INVESTIGACIONES

Fundamentación antropológica personalista para la educación básica regular en el Perú

Francisco Javier Sandoval Laura

6-15
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Sistema INTERSYS y mejora del nivel de satisfacción en la gestión y control del proceso de aplicación de estudiantes extranjeros a la USAT

Yeiner Michael Berrios Guevara

16-25
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Boletín informativo radiofónico en la programación de una emisora de cobertura regional - Lambayeque

Lucía del Rosario Sánchez Larios

26-37
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Perfil del líder político fundamentado en las virtudes cardinales para el desarrollo social de Chota

Arcenio Díaz Vásquez, Segundo Hoyos Lobato

38-46
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ENSAYOS

San Isidoro de Sevilla un paradigma para el docente cristiano

Yenifer Pérez Moreano

47-61
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¿Saturno devorado por sus hijos? Sobre si las máquinas amenazan a los libros

Víctor H. Palacios Cruz

62-76
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La inmigración asiática y europea a Lambayeque

Martín Cabrejos Fernández

77-89
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SEMILLERO

Relación profesor – alumno para fomentar el aprendizaje cooperativo de los estudiantes del V ciclo de la USAT

Lily Roxana Cervantes Paucar, Bany Belén Leyva Huamanta, Paul Edson Rivas Córdova, Cynthia Abigail Zavala Marcelo

90-98
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RECENSIONES

Una lectura desde la política nacional y regional a La Inteligencia Fracasada, Teoría y Práctica de la Estupidez de José Antonio Marina

Martín Cabrejos Fernández

99-100
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