La formación ética intercultural en el contexto escolar colombiano y el modelo finlandés
Abstract
El artículo reflexiona sobre la importancia de la formación filosófica desde la niñez, en un contexto intercultural, para favorecer la apropiación de valores en la vida cotidiana donde surgen complejos problemas por reflexionar desde la perspectiva ética.
Downloads
Download data is not yet available.
References
Alsina, M. R. (1997). Elementos para una comunicación intercultural. Revista CIDOB d'afers internacionals, 11-21.
Bilbeny, N. (2002). Por una causa común: ética para la diversidad. Barcelona: Gedisa.
Bilbeny, Norbert. (2004). Ética intercultural. Barcelona: Ariel.
Conill, J. &. (2004). Ética de los medios. Una apuesta por la ciudadanía audiovisual.
Cortina, Adela. (2005). Cidadãos do mundo. Para uma teoria da cidadania. Sao Paulo: Loyola.
Daugua Chatagner, C. (2007). La cultura en el aprendizaje escolar. Elementos para una pedagogía dentro y fuera del aula. El aula y su entorno sociocultural. La cultura en el proceso de aprendizaje. El problema del conocimiento. México D.F.: Editorial Trillas.
Geertz, C. (1992). La interpretación de las culturas (Vol. 1). Barcelona: Gedisa.
Geertz, C. (2001). Conocimiento local. Madrid: Paidós.
Geertz, Clifford. (1996). Tras los hechos. . Barcelona: Ediciones Paidós.
Hegel, G. W. (1971). Fenomenología del Espíritu. México: Fondo de Cultura Económica.
Kymlicka, W. (1996). Ciudadanía multicultural. Barcelona: Paidós.
Marshal, T. H. (1949). Ciudadanía y clase social. Cambridge: Reis.
Mc Cartney, P. &. (Compositor). (1982). Ebony and Ivory. [Wonder, Stevie 6 Mc Cartney, Paul, Intérprete] De Tug of War. Motown.
Orts, A. C. (2002). La dimensión pública de las éticas aplicadas. Revista Iberoamericana de Educación, (29), 45-64.
Réau, L. &. (2000). Iconografía del arte cristiano; [traducción Daniel Alcoba]: Introducción general; Vol 1. Iconografía de la Biblia. Antiguo Testamento; Vol. 2. Iconografía de la Biblia. Nuevo Testamento; Vol. 3. Iconografía de los santos AF. Milano: Ediciones del Serbal.
Redacción. (16 de Marzo de 2015). Niño de 7 años padece enfermedad venérea, sostenía relaciones con otra menor de 11 años. Atlántico en noticias Y Zona cero. Info, pág. 3 Locales.
Redacción. (1 de febrero de 2014). Matoneo escolar en Bogotá terminó en reclutamiento de 'bacrim. El Espectador, pág. 1a.
Redacción. (07 de septiembre de 2014). Plantón por la muerte de Sergio Urrego. El Espectador, pág. 1a.
Redacción. (07 de abril de 2015). Portal RCN. Estudiante le ocasionó quemaduras en el rostro a una compañera en un colegio de Cali, pág. 2a. Redacción Judicial. (5 de septiembre de 2014). El Espectador. La primera condena por matoneo en Colombia, pág. 1a.
Robert, P. T. (2007). La educación en Finlandia. Los secretos de un éxito asombroso. Colegio Finlandes, 1-7.
Sahlberg, P. (2013). El cambio educativo en Finlandia: ¿qué puede aprender el mundo? Madrid: Paidós.
Taylor, C. (1993). "La política del reconocimiento". Viienna: Amy Gutmann (ed.).
Vygotsky, L. S. (1980). Mind in society: The development of higher psychological processes. Bostón: Harvard university press.
Bilbeny, N. (2002). Por una causa común: ética para la diversidad. Barcelona: Gedisa.
Bilbeny, Norbert. (2004). Ética intercultural. Barcelona: Ariel.
Conill, J. &. (2004). Ética de los medios. Una apuesta por la ciudadanía audiovisual.
Cortina, Adela. (2005). Cidadãos do mundo. Para uma teoria da cidadania. Sao Paulo: Loyola.
Daugua Chatagner, C. (2007). La cultura en el aprendizaje escolar. Elementos para una pedagogía dentro y fuera del aula. El aula y su entorno sociocultural. La cultura en el proceso de aprendizaje. El problema del conocimiento. México D.F.: Editorial Trillas.
Geertz, C. (1992). La interpretación de las culturas (Vol. 1). Barcelona: Gedisa.
Geertz, C. (2001). Conocimiento local. Madrid: Paidós.
Geertz, Clifford. (1996). Tras los hechos. . Barcelona: Ediciones Paidós.
Hegel, G. W. (1971). Fenomenología del Espíritu. México: Fondo de Cultura Económica.
Kymlicka, W. (1996). Ciudadanía multicultural. Barcelona: Paidós.
Marshal, T. H. (1949). Ciudadanía y clase social. Cambridge: Reis.
Mc Cartney, P. &. (Compositor). (1982). Ebony and Ivory. [Wonder, Stevie 6 Mc Cartney, Paul, Intérprete] De Tug of War. Motown.
Orts, A. C. (2002). La dimensión pública de las éticas aplicadas. Revista Iberoamericana de Educación, (29), 45-64.
Réau, L. &. (2000). Iconografía del arte cristiano; [traducción Daniel Alcoba]: Introducción general; Vol 1. Iconografía de la Biblia. Antiguo Testamento; Vol. 2. Iconografía de la Biblia. Nuevo Testamento; Vol. 3. Iconografía de los santos AF. Milano: Ediciones del Serbal.
Redacción. (16 de Marzo de 2015). Niño de 7 años padece enfermedad venérea, sostenía relaciones con otra menor de 11 años. Atlántico en noticias Y Zona cero. Info, pág. 3 Locales.
Redacción. (1 de febrero de 2014). Matoneo escolar en Bogotá terminó en reclutamiento de 'bacrim. El Espectador, pág. 1a.
Redacción. (07 de septiembre de 2014). Plantón por la muerte de Sergio Urrego. El Espectador, pág. 1a.
Redacción. (07 de abril de 2015). Portal RCN. Estudiante le ocasionó quemaduras en el rostro a una compañera en un colegio de Cali, pág. 2a. Redacción Judicial. (5 de septiembre de 2014). El Espectador. La primera condena por matoneo en Colombia, pág. 1a.
Robert, P. T. (2007). La educación en Finlandia. Los secretos de un éxito asombroso. Colegio Finlandes, 1-7.
Sahlberg, P. (2013). El cambio educativo en Finlandia: ¿qué puede aprender el mundo? Madrid: Paidós.
Taylor, C. (1993). "La política del reconocimiento". Viienna: Amy Gutmann (ed.).
Vygotsky, L. S. (1980). Mind in society: The development of higher psychological processes. Bostón: Harvard university press.
Published
2018-07-17
How to Cite
Soto Molina, J. E., García Burgos, Álvaro R., & García Burgos, D. A. (2018). La formación ética intercultural en el contexto escolar colombiano y el modelo finlandés. EDUCARE ET COMUNICARE Revista De investigación De La Facultad De Humanidades, 3(1), 53-64. https://doi.org/10.35383/educare.v1i4.110
Section
ENSAYOS
Los autores conservan los derechos de autor.
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Attribution 4.0.
Los artículos publicados por la revista científica "Educare Et Comunicare" de la Facultad de Humanidades de la Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo, Chiclayo, Perú están sujetos a una licencia internacional Creative Commons Attribution CC BY 4.0
BIBLIOTECA USAT