El Capital Intelectual en las Instituciones de Educación Superior en Iberoamérica: un análisis exploratorio cuantitativo

  • César Elías Mendoza Suárez Universidad Nacional Mayor de San Marcos

Abstract

Las estrategias de gestión empresarial han extendido su influencia a otro tipo de organizaciones, así el concepto de capital intelectual, puede ser evaluado y caracterizado en las instituciones del ámbito educativo. Este trabajo tiene por objetivo evidenciar los estudios relevantes y vigentes que se han hecho del capital intelectual en instituciones de educación superior. Mediante una revisión sistemática de literatura, analizando74 artículos recopilados desde base de datos Scopus, Web of Science y Scielo, para sintetizar 28 artículos Cuya selección se logró por las palabras claves de Capital intelectual, Universidades, Instituciones de educación superior, que corresponda al periodo de publicación desde 2015 al 2025. Los resultados arrojaron las características que posee el Capital intelectual en la Universidad, y como esta se relaciona con otras variables administrativas dentro de la misma institución. Como conclusión se determina el fuerte interés de desarrollar el capital intelectual en las instituciones de educación superior.

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Published
2026-06-29
How to Cite
Mendoza Suárez, C. E. (2026). El Capital Intelectual en las Instituciones de Educación Superior en Iberoamérica: un análisis exploratorio cuantitativo. EDUCARE ET COMUNICARE Revista De investigación De La Facultad De Humanidades, 14(1), 63-74. https://doi.org/10.35383/educare.v14i1.1474
Section
INVESTIGACIONES