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Vol. 1 No. 1 (2013): Educare Et Comunicare

DOI: https://doi.org/10.35383/educare.v1i1

Published: 2018-07-24

Estilos de aprendizaje e intereses vocacionales en estudiantes de I al IV ciclo de la escuela de educación de la Universidad Católica Santo Toribio De Mogrovejo 2009, Chiclayo – Perú

Rocío Rumiche Chávarry

7-15
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Diagnóstico para el diseño de un programa educativo basado en la filosofía personalista que contribuya a la formación de la virtud de la castidad, para adolescentes

Jesús Simón Cuyate Reque

16-21
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Validación del Servqual, y aporte de una escala cualitativa para medir calidad de servicio en universidades privadas.

Fuensanta Galindo Reyes, Romina Vásquez Carrasco

31-40
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Formación de la conciencia moral en torno al respeto de la vida humana en los estudiantes de la escuela de educación de una universidad de Chiclayo en el 2011

César Garnique Seclén, Nancy Estela Salazar

41-49
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Usos de internet para el aprendizaje en estudiantes de universidades de Latinoamérica y España

Rocío Rumiche Chávarry

50-55
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Modelo de intervención social sostenible de organización que genere liderazgo en la gestión comunitaria.

Armando Mera Rodas

56-71
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