To train the protagonist of education

DOI: https://doi.org/10.35383/cietna.v7i2.537
Keywords: To train, Education, Covid - 19

Abstract

Never before has teaching been so closely linked and with such successful interaction between students and teachers as in the times of Covid-19, permitted by the plausible virtual classroom and zoon, a limitation that did not prevent the art of continuing to form the most valuable part of an Alma Mater for university students in general and for nurses in particular.

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References

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Published
2020-12-15
How to Cite
Cervera Vallejos, M. F. (2020). To train the protagonist of education. ACC CIETNA: Revista De La Escuela De Enfermería, 7(2), 1 - 4. https://doi.org/10.35383/cietna.v7i2.537
Issue
Vol. 7 No. 2 (2020): Acc Cietna: para el cuidado de la salud Vol. 07. N° 2 (Dic 2020)
Section
EDITORIAL

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