Narrativas digitales sobre consentimiento informado electrónico en investigaciones biomédicas en Latinoamérica

Palabras clave: Bioética, Investigación biomédica, Protección de datos, Derecho a la privacidad, Digitalización

Resumen

El consentimiento informado electrónico (e-consent) es la representación de la transformación resultante de los cambios tecnológicos en los últimos años, al modificar los procesos tradicionales de autorización en la investigación biomédica. Este artículo analiza la percepción sobre el proceso del e-consent de los participantes de investigación, mediante narrativas digitales expuestas en plataformas abiertas. Se realizó un estudio exploratorio con muestreo intencional estratificado por tipo de plataforma y estudio. Se incluyeron 18 narrativas relacionadas con ensayos clínicos, estudios observacionales, salud digital y biobancos, con seis categorías emergentes: claridad y comprensión de la información, trato recibido, expectativas y motivaciones, privacidad de datos, dinámicas de decisión y contexto de participación. Las narrativas evidencian al e-consent como un texto muy extenso y de difícil comprensión terminológica, decisiones condicionadas por terceros, poca transparencia en el uso y resguardo de la información. En conclusión, el e-consent no desarrolla acompañamiento del proceso, ni transparencia, ni privacidad de la información. La recomendación es incorporar estrategias multimodales para conseguir un proceso dinámico y claro, con la retroalimentación post-investigación y para cumplir con la protección de datos. Se propone que los Comités de Ética en Investigación aporten al cumplimiento de estas expectativas antes de iniciar la investigación.

Descargas

La descarga de datos todavía no está disponible.

Biografía del autor/a

Gladys Inés Bustamante-Cabrera, Universidad Mayor de San Andrés La Paz-Bolivia

Médico. Especialista en Medicina Interna y Endocrinología. PhD en Bioética y Ciencias de la Vida. PhD en investigación científica. Magister en Dirección y gestión de Desarrollo Local. Magister Psicopedagogía, Planificación y Gestión Universitaria en Educación Superior. Magister En Gestión, Planificación, Evaluación y desarrollo de Proyectos. MgSc en Investigación científica. MgSC en manejo, gestión y adecuación Inteligencia artificial y gestión de la investigación. Especialista en Docencia-Estadística e Investigación Científica. Past Presidente Academia Boliviana de Medicina. Presidente Comité Iberoamericano de Ética y Bioética. Miembro de Honor del Instituto Balear de Historia de España. Miembro de la Sociedad Hispana de Investigadores Científicos. Miembro certificado del Grupo Montevideo de Asociación de Universidades del Cono Sur. Docente Emérito Universidad Mayor de San Andrés.  Directora de Instituto de Investigación y Desarrollo – Facultad de Odontología Universidad Mayor de San Andrés. Gestiones 2017-2020. Par evaluador de la Universidades Nacionales e internacionales acreditado por el Ministerio de Educación de Bolivia. Par Evaluador Revistas Universidad de Chile, TELOS, Bioética, Biomédica y otras. Miembro de Cieditors Latinoamérica.

Liliana Mondragón-Barrios, Universidad Nacional Autónoma de México, Ciudad de México, México

Liliana Mondragón Barrios es Doctora en Psicología por la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional Autónoma de México UNAM. Cuenta con un Posdoctorado en Bioética por la Universidad de Chile/CONACYT y es Especialista en Ética de la Investigación Biomédica y Psicosocial por la Universidad de Chile/OPS-OMS, Fogarty Internacional Center.
Labora como Investigadora en Ciencias Médicas en la Dirección de Investigaciones Epidemiológicas y Psicosociales, del Instituto Nacional de Psiquiatría Ramón de la Fuente Muñiz, desde 1997. Actualmente es docente de los posgrados de la Facultad de Medicina y la Facultad de Psicología de la UNAM. La doctora Mondragón es miembro del Sistema Nacional de Investigadores, Nivel I. Asimismo, participa como miembro activo del Observatorio Mexicano de Bioética A.C

Elena Cachicatari-Vargas, Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann, Tacna-Perú

Licenciada en Enfermería. Docente principal en la Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann. Doctor en Ciencias: enfermería. Magister Scientiae en Tecnologia educativa: planificacion curricular metodologia y evaluación. Docente de pre y posgrado en la UNJBG, docente invitada en la UNSA- Arequipa, docente de segunda especialidad de enfermería, asesor de tesis de segunda especialidad, maestría y doctorado en Enfermería, Salud Pública, Docente investigador en el área de salud, educación y administración, Miembro del CIEB ( Comité de ética y Bioética Iberoamericana), Miembro del comité editorial de la revista de posgrado UNJBG. Renacyt.:P0086777

Citas

Abernethy, E. R., Campbell, G. P., Hianik, R. S., Thomson, M. C., Blee, S. M., Sibold, H. C., Dixon, M. D., Switchenko, J. M., Pentz, R. D. (2021). Reassessing the measurement and presence of therapeutic misconception in a phase 1 setting. Cancer, 127(20), 3794-3800. https://doi.org/10.1002/cncr.33746
Appelbaum, P. S., Anatchkova, M., Albert, K., Dunn, L. B., Lidz, C. W. (2012). Therapeutic Misconception in Research Subjects: Development and Validation of a Measure. Clinical trials (London, England), 9(6), 748-761. https://doi.org/10.1177/1740774512456455
Chau, M., Rahman, M. G., Debnath, T. (2025). From black box to clarity: Strategies for effective AI informed consent in healthcare. Artificial Intelligence in Medicine, 167, 103169. https://doi.org/10.1016/j.artmed.2025.103169
Chaux, A. (2025). La importancia crítica del consentimiento informado en la práctica médica y la investigación biomédica contemporánea. Revista UniNorte de Medicina y Ciencias de la Salud, 13(2), 56–69. https://doi.org/10.5281/zenodo.15755107
CIOMS. (2017). Pautas éticas internacionales para la investigación relacionada con la salud con seres humanos (4ta ed.). OPS/OMS
Corneli, A., Starling, S., Choi, Y., Vosylius, J., Madre, L., Mackinnon, A., Tenaerts, P. (2024). Participant comprehension and acceptability of enhanced versus text-only electronic informed consent: An innovative qualitative pilot study. Pilot and Feasibility Studies, 10(1), 10. https://doi.org/10.1186/s40814-023-01432-w
Declaración de Helsinki (2024). Principios éticos para las investigaciones médicas con participantes humanos. 1964 última enmienda octubre 2024. Asociación Médica Mundial. https://www.wma.net/es/policies-post/declaracion-de-helsinki-de-la-amm-principios-eticos-para-las-investigaciones-medicas-en-seres-humanos/
De Sutter, E., Berbier,L., Borry,P., Geerts, D., Ioannidis,J.P.A. Huys, I. (2024). Personalized and longitudinal electronic informed consent in clinical trial: How to move the needle? Digital Health, 10, 1-8 https://doi.org/10.1177/20552076231222361
De Sutter, E., Zaçe, D., Boccia,S., Di Pietro, M.L., Geerts, D., Borry, P., Huys ,I (2020) Implementation of Electronic Informed Consent in Biomedical Research and Stakeholders’ Perspectives: Systematic Review. Med. Internet Res., 22(10), 1-13. https://www.jmir.org/2020/10/e19129/
Ecarnot, F., Quenot, J.-P., Besch, G., Piton, G. (2017). Ethical challenges involved in obtaining consent for research from patients hospitalized in the intensive care unit. Annals of Translational Medicine, 5(Suppl 4), S41 :1-9 https://doi.org/10.21037/atm.2017.04.42
Enworo, O. C. (2023). Application of Guba and Lincoln’s parallel criteria to assess trustworthiness of qualitative research on indigenous social protection systems | Request PDF. Qualitative Research Journal, 23(4), 372-384. https://doi.org/10.1108/QRJ-08-2022-0116
Gesualdo, F., Daverio, M., Palazzani, L., Dimitriou, D., Diez-Domingo, J., Fons-Martinez, J., Jackson, S., Vignally, P., Rizzo, C., Tozzi, A. E. (2021). Digital tools in the informed consent process: A systematic review. BMC Medical Ethics, 22(1), 1-10. https://doi.org/10.1186/s12910-021-00585-8
Hernández Navas, J. A., Ochoa Castellanos, V., Dulcey, L., Therán León, J. S. (2025). El consentimiento informado, desafíos y oportunidades en la era digital. Revista Cubana de Medicina, 64, 1-4. https://www.researchgate.net/publication/395206155_El_consentimiento_informado_desafios_y_oportunidades_en_la_era_digital
Lajonchere, C., Naeim, A., Dry, S., Wenger, N., Elashoff, D., Vangala, S., Petruse, A., Ariannejad, M., Magyar, C., Johansen, L., Werre, G., Kroloff, M., Geschwind, D. (2021). An Integrated, Scalable, Electronic Video Consent Process to Power Precision Health Research: Large, Population-Based, Cohort Implementation and Scalability Study. Journal of Medical Internet Research 2021;23(12): e31121. https://doi.org/10.2196/31121
Mazzochi, A. T., Dennis, M., Chun, H.Y. Y. (2023). Electronic informed consent: Effects on enrolment, practical and economic benefits, challenges, and drawbacks—a systematic review of studies within randomized controlled trials. Trials, 24(1), 1-19. https://doi.org/10.1186/s13063-022-06959-6
McGrath, E., Kirby, N., Shiely, F. (2025). Use of participant data and biological samples is insufficiently described in participant information leaflets. Jorunal Clinica Epidemiology, 177, 111590. https://doi.org/doi: 10.1016/j.jclinepi.2024.111590
Mohd Yusof, M. Y. P., Hai Teo, C., Jenn Ng, C. (2022). Electronic informed consent criteria for research ethics review: A scoping review. BMC Medical Ethics, 23(1), 117. https://bmcmedethics.biomedcentral.com/articles/10.1186/s12910-022-00849-x
Mondragón-Barrios, L. (2009). Consentimiento informado: Una praxis dialógica para la investigación. Revista de investigación clínica, 61(1), 73-82. https://www.medigraphic.com/pdfs/revinvcli/nn-2009/nn091i.pdf
National Research Commitees. (2019). A Guide to Internet Research Ethics. Forskningsetikk. https://www.forskningsetikk.no/en/guidelines/social-sciences-and-humanities/a-guide-to-internet-research-ethics/
O’ Sullivan, L., Feeney, L., Crowley, R. K., Sukumar, P., McAuliffe, E., Doran, P. (2021). An evaluation of the process of informed consent: Views from research participants and staff. Trials, 22(1), 1-15. https://doi.org/10.1186/s13063-021-05493-1
Pietrzykowski, T., y Smilowska, K. (2021). The reality of informed consent: Empirical studies on patient comprehension—systematic review. Trials, 22(1), 22-57. https://doi.org/10.1186/s13063-020-04969-w
Remes Lenicov, F., Y Fink, N. E. (2023). Ethical issues in the use of leftover samples and associated personal data obtained from diagnostic laboratories. Clinica Chimica Acta; International Journal of Clinical Chemistry, 548; 117442. https://doi.org/10.1016/j.cca.2023.117442
Sahan, K., Wijesurendra, R., Preiss, D., Mafham, M., & Sheehan, M. (2024). Towards an understanding of the ethics of electronic consent in clinical trials. Trials, 25(1), 545. https://doi.org/10.1186/s13063-024-08330-3
Skelton, E., Drey, N., Rutherford, M., Ayers, S., Malamateniou, C. (2020). Electronic consenting for conducting research remotely: A review of current practice and key recommendations for using e-consenting. International Journal of Medical Informatics, 143, 104271. https://doi.org/10.1016/j.ijmedinf.2020.104271
Sunil George, M. S., Gaitonde, R., Davey, R., Mohanty, I., y Upton, P. (2023). Engaging participants with research findings: A rights-informed approach. Health Expectations, 26(2), 765-773. https://doi.org/10.1111/hex.13701
Thanh Tam, N., Tien Huy, Bich Thoa, L. T., Phuoc Long, N., Huyen Trang, N. T., Hirayama, K., Karbwang, J. (2015). Participants’ understanding of informed consent in clinical trials over three decades: Systematic review and meta-analysis. Bull World Heatlh Organization, 93, 186-198. https://doi.org/10.2471/BLT.14.141390
Wu, Y., Liu, X., Ge, X., Tan, X., Yu, W., & Wang, X. (2025). Exploring knowledge and attitudes toward electronic informed consent among clinical trial participants in China: A cross-sectional study. BMC Medical Ethics, 26, 67:1-9. https://bmcmedethics.biomedcentral.com/articles/10.1186/s12910-025-01222-4
Publicado
2026-06-16
Cómo citar
Bustamante-Cabrera, G. I., Mondragón-Barrios, L., & Cachicatari-Vargas, E. (2026). Narrativas digitales sobre consentimiento informado electrónico en investigaciones biomédicas en Latinoamérica. Apuntes De Bioética, 9(1), AdB1433. https://doi.org/10.35383/apuntes.v9i1.1433